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| Visita de Estudo a Aveiro | ||||
| Por Ana Ribeiro (Aluna, 8ºA Nº1), em 2018/05/29 | 627 leram |  0 comentários |  181 gostam | |||
| No dia 13 de abril, sexta-feira, saímos da escola às 8 da manhã e fomos de camioneta em direção a Aveiro. | ||||
 O objetivo desta viagem foi visitar o Museu de Aveiro e o Museu Marítimo de Ílhavo. Como previsto, no dia 13 de abril, saímos da escola às 8 da manhã e fomos de camioneta em direção a Aveiro. A viagem demorou cerca 1 hora e 30 minutos. Quando chegamos lá, descobrimos que o Museu de Aveiro só abria às 10 horas, então, aproveitamos para lanchar no pequeno “intervalo” que tínhamos. MUSEU DE AVEIRO As turmas foram todas divididas em três grupos e cada um foi visitar uma parte do Museu de Aveiro. O meu grupo começou pela igreja onde estivemos a ouvir como a Princesa Joana, filha de D.Afonso V, chegou a morar ali. Ficamos a saber que aquele convento foi formado por duas freiras viúvas no século XV. Era um convento só de mulheres e a regra principal era o silêncio e as freiras não podiam ter nenhum contacto com os cidadãos, pois viviam em clausura (sem contacto com o exterior). Depois fomos para o seu “recreio”, onde elas podiam apanhar sol, mas sempre em silêncio. A seguir observámos a sala da “Direção”, onde só as freiras mais importantes se reuniam e discutiam vários assuntos. De seguida, entramos na sala de refeições e achei muito interessante quando a senhora que nos estava a guiar na visita nos contou que todas as freiras comiam do mesmo lado para não terem ninguém à frente com quem conversar. Depois vimos mais algumas salas até chegarmos ao andar de cima onde observamos o lugar para as freiras rezarem durante a missa, pois não podiam estar em contacto com os outros cidadãos que tinham ido à missa. E também ficamos a saber que, depois de ter sido um convento, aquele edifício foi transformado num colégio também só para raparigas. Por fim, estivemos a ver uma sala com vários retratos de episódios da vida da Princesa Joana e alguns quadros numa grande sala. ALMOÇO Quando a visita ao Museu de Aveiro acabou, entramos na camioneta até chegarmos a um grande jardim perto do mar, com árvores e mesas de piquenique para almoçarmos. Depois de almoço, passamos o tempo a conviver, a conversar e a aproveitar o dia lindo de sol que tivemos a sorte de encontrar em Aveiro. MUSEU MARÍTIMO DE ÍLHAVO - NAVIO SANTO ANDRÉ Depois deste longo e agradável convívio, fomos a pé para visitar o navio-museu. Também aqui todas as turmas foram divididas em dois grupos para entrarmos por sítios diferentes. A nossa guia, durante a visita, esteve a explicar-nos a história daquele navio. Chama-se Santo André e fazia a pesca de bacalhau nos mares da Terra Nova. A sua última viagem foi em 1997, para a Noruega. Começamos por ver onde o bacalhau era arranjado e posto em sal, a sala ficava abaixo do nível da água e era coberta de madeira. De seguida, fomos à cozinha e ao refeitório. A guia contou-nos que à quinta-feira e ao domingo eram os dias em que os pescadores tinham direito a um queque de sobremesa. Depois visitamos as camaratas e achei muito interessante, pois eles dormiam em beliches e em quartos muito pequenos, como se fosse no exército e a senhora disse-nos que aquele navio era um dos mais luxuosos da época. A seguir, fomos ver onde o capitão dormia e o posto de comando. O quarto do capitão era muito grande e tinha a sua própria casa de banho e uma mini entrada. O posto de comando tinha um leme gigante e vários instrumentos para ver a agitação do mar, a direção do barco, etc… E depois de vermos tudo, fomos até ao convés para admirar a paisagem. No convés, tinha várias redes de pesca e cordas que se chamam cabos. Depois saímos todos do barco, ainda estivemos a brincar no jardim onde havia “máquinas” para fazer ginástica. SAÍDA DE AVEIRO Quando as turmas todas já estavam reunidas, entrámos na camioneta em direção à escola, mas ainda fizemos uma paragem para comprar os famosos ovos moles de Aveiro. Foi um dia interessante e empolgante em que aprendemos muitas coisas. Carlota Montes Azevedo Pinto Coelho 8ºA nº:6 | ||||
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